Мониторинг осуществляется на основе речевой карты для обследования ребёнка дошкольного возраста Трубниковой Н. М. Карта рассчитана на обследование детей с самыми частыми видами нарушений речи. Данная методика позволяет сравнить количественные и качественные показатели развития всех языковых компонентов детей в начале и в конце учебного года и получить объективные данные о динамике развития каждого ребенка.  Результатом проводимого мониторинга является положительная динамика освоения образовательной программы МБДОУ – детский сад «Детство» детский сад № 432, воспитанниками логопедического пункта и группы комбинированной направленности.